Η Βολιώτισσα Ιωάννα Λαλιώτου «ξηλώνει» το κυβερνητικό αφήγημα για την Παιδεία

Μετωπική επίθεση στην κυβερνητική πολιτική για την Παιδεία εξαπολύει η Βολιώτισσα καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και τομεάρχης Παιδείας της ΕΛ.Α.Σ. του Αλέξη Τσίπρα, Ιωάννα Λαλιώτου, μέσα από ενημερωτικό υλικό που έδωσε στη δημοσιότητα η παράταξη, επιχειρώντας να αντικρούσει τους κυβερνητικούς ισχυρισμούς για τη δημόσια εκπαίδευση.

Με κεντρικό σύνθημα «Δεν μετράει πόσο καλός είσαι, αλλά πόσα πληρώνεις», η ΕΛ.Α.Σ. υποστηρίζει ότι η κυβερνητική πολιτική οδηγεί στη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος «δύο ταχυτήτων», στο οποίο οι οικονομικές δυνατότητες κάθε οικογένειας επηρεάζουν ολοένα και περισσότερο τις ευκαιρίες των μαθητών και των φοιτητών.

Στο ενημερωτικό υλικό γίνεται αντιπαραβολή ανάμεσα σε όσα – σύμφωνα με την ΕΛ.Α.Σ. – προβάλλει η κυβέρνηση και στα στοιχεία που επικαλείται το κόμμα ως πραγματική εικόνα της εκπαίδευσης.

Κριτική για τα σχολικά κτίρια

Η κυβέρνηση, σύμφωνα με την κάρτα, κάνει λόγο για ανακαίνιση περισσότερων από 2.000 σχολείων. Η ΕΛ.Α.Σ. αντιτείνει ότι, βάσει στοιχείων του ίδιου του Υπουργείου Παιδείας, έχουν ολοκληρωθεί εργασίες σε 431 σχολικές μονάδες, με επιπλέον τέσσερα κτίρια υπό κατασκευή.

Ειδική αγωγή

Στο πεδίο της ειδικής αγωγής αναφέρεται ότι, παρότι ιδρύθηκαν νέα Τμήματα Ένταξης, πολλά από αυτά παραμένουν χωρίς το απαραίτητο προσωπικό. Παράλληλα γίνεται αναφορά σε 31.000 παιδιά που, σύμφωνα με τα στοιχεία που επικαλείται η ΕΛ.Α.Σ., έχουν εγκρίσεις για Παράλληλη Στήριξη, ενώ επισημαίνεται ότι δεν πραγματοποιούνται ούτε οι μισές απαιτούμενες προσλήψεις εκπαιδευτικών.

Μέγεθος των σχολικών τμημάτων

Η κυβέρνηση προβάλλει το «σύγχρονο σχολείο», όμως η ΕΛ.Α.Σ. υποστηρίζει ότι έχει επανέλθει το όριο των 25 μαθητών ανά τμήμα, ενώ σημειώνει ότι οι εγγραφές στην Α΄ Δημοτικού εμφανίζονται μειωμένες κατά περίπου 40% σε σχέση με το 2010-2011.

Πανεπιστήμια

Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η παράταξη υποστηρίζει ότι, λόγω της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, παραμένουν περίπου 10.000 κενές θέσεις στα δημόσια πανεπιστήμια, την ώρα που τα ιδιωτικά κολέγια μπορούν να εγγράφουν φοιτητές χωρίς αντίστοιχους περιορισμούς.

Το κόστος για τις οικογένειες

Στην κάρτα επισημαίνεται ακόμη ότι η λεγόμενη «δωρεάν παιδεία» επιβαρύνει σημαντικά τους οικογενειακούς προϋπολογισμούς, με αναφορά σε ετήσια δαπάνη περίπου 1,6 δισ. ευρώ για φροντιστήρια και ιδιαίτερα μαθήματα, παρουσιάζοντας μάλιστα αύξηση σε σχέση με προηγούμενα χρόνια.

Έρευνα και χρηματοδότηση

Η ΕΛ.Α.Σ. ασκεί κριτική και στην πολιτική για την έρευνα, υποστηρίζοντας ότι προωθούνται προγράμματα όπως το «Trust your stars», συνολικού προϋπολογισμού 80 εκατ. ευρώ, αντί – όπως αναφέρει – να ενισχύονται ουσιαστικά οι ανάγκες των δημόσιων πανεπιστημίων και της επιστημονικής έρευνας.

«Η εκπαίδευση καθορίζεται από το πορτοφόλι»

Συνοψίζοντας την κριτική της, η Ιωάννα Λαλιώτου και η ΕΛ.Α.Σ. υποστηρίζουν ότι οι κυβερνητικές επιλογές οδηγούν στη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού μοντέλου όπου, όπως χαρακτηριστικά αναφέρεται στην καμπάνια, «η ταχύτητα του σχολείου καθορίζεται από το πορτοφόλι», καλώντας σε αλλαγή πολιτικής με στόχο την ενίσχυση του δημόσιου χαρακτήρα της εκπαίδευσης.

Πηγή: thenewspaper.gr