Erasmus+: Ένα Παράθυρο στον Κόσμο – Η Εκπαιδευτική Εμπειρία των Μαθητών του 6ου Γυμνασίου Λάρισας στο Βερολίνο

Η συμμετοχή του 6ου Γυμνασίου Λάρισας στο πρόγραμμα Erasmus+ με προορισμό το Βερολίνο αποτέλεσε μια θεμελιώδη εκπαιδευτική τομή, ξεπερνώντας τα όρια μιας παραδοσιακής επίσκεψης στο εξωτερικό. Η δράση αυτή δεν περιορίστηκε στις ημέρες της παραμονής στη γερμανική πρωτεύουσα, αλλά αποτέλεσε μια ολοκληρωμένη παιδαγωγική διαδικασία που ξεκίνησε με προπαρασκευαστική έρευνα και κορυφώνεται τώρα με τη δημιουργική επεξεργασία των βιωμάτων όλων.

Η σημασία του Erasmus+ έγκειται στην ικανότητά του να μεταμορφώνει τους μαθητές σε ενεργούς πολίτες της Ευρώπης. Μέσα από τη συνεργασία με το Otto-Wels-Grundschule, τα παιδιά μας ήρθαν σε επαφή με μια διαφορετική σχολική πραγματικότητα, καλλιέργησαν τη διαπολιτισμική τους συνείδηση και ανέπτυξαν κρίσιμες δεξιότητες, όπως η επικοινωνία σε ξένες γλώσσες, η ομαδικότητα και η προσαρμοστικότητα. Οι θεματικοί άξονες της βιωσιμότητας, της ιστορικής μνήμης και της τεχνολογικής εξέλιξης, που εξερευνήθηκαν στο Πότσνταμ, στο Μουσείο Ολοκαυτώματος και στο Futurium, προσέφεραν ερεθίσματα που δύσκολα συναντά κανείς μέσα σε μια σχολική αίθουσα.

Πολύτιμο κομμάτι αυτής της διαδρομής υπήρξε η ενεργός εμπλοκή των μαθητών και των μαθητριών μας στη δημιουργία εργασιών (projects). Πριν από το ταξίδι, οι ομάδες εργάστηκαν πάνω στην ιστορία και τον πολιτισμό του προορισμού τους, ενώ μετά την επιστροφή τους, μετέτρεψαν τις εικόνες και τις γνώσεις τους σε πρωτότυπο υλικό. Οι εργασίες αυτές δεν είναι απλώς αποτυπώσεις αναμνήσεων, αλλά η απόδειξη της βαθιάς κατανόησης των αξιών που πρεσβεύει η Ευρωπαϊκή Ένωση: της ενότητας, του σεβασμού στη διαφορετικότητα και της αειφόρου ανάπτυξης.Για να μοιραστεί αυτόν τον πλούτο εμπειριών και δημιουργίας με την ευρύτερη σχολική κοινότητα, συγκεντρώθηκε το υλικό των παιδιών σε έναν ψηφιακό πίνακα (Padlet).