Δράση του Προτύπου ΓΕΛ με όραμα «αξιοβίωτης πόλης»

Στο πλαίσιο του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Λάρισα 2030: Η Πόλη που Μαθαίνει τη Βιωσιμότητα μέσα από την Αειφορία. Οι μαθητές σχεδιάζουν το Μέλλον της Βιώσιμης Πόλης» και της συμμετοχής του σχολείου στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Βιώσιμη Πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία», το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας ξεκίνησε τη δράση του με συνεργάτες τρείς πανεπιστημιακούς καθηγητές.

Το σχολείο, σε εκδήλωση που οργάνωσε για το εν λόγω πρόγραμμα, είχε τη χαρά να φιλοξενήσει τρείς εξειδικευμένους σε ζητήματα Βιωσιμότητας και Αειφορίας καθηγητές του Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας, Πολεοδομίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης της Πολυτεχνικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Συγκεκριμένα, ο επίκουρος καθηγητής κ. Σπυρίδων Νιαβής ανέπτυξε το θέμα «Γιατί ζούμε σε πόλεις;», εστιάζοντας στις κοινωνικές, οικονομικές και περιβαλλοντικές παραμέτρους της αστικής ανάπτυξης, ενώ η επίκουρη καθηγήτρια κ. Γεωργία Γεμενετζή παρουσίασε το θέμα «Μπορεί η πόλη να μιμηθεί τη φύση;», αναδεικνύοντας σύγχρονες προσεγγίσεις βιομιμητικού και αειφόρου αστικού σχεδιασμού. Τέλος, ο επίκουρος καθηγητής κ. Αριστοτέλης Βαρθολομαίος ανέλυσε το θέμα: «Βιώσιμες και ανθρώπινες πόλεις», παρουσιάζοντας τον ρόλο του πολεοδομικού σχεδιασμού στη διαμόρφωση της ποιότητας ζωής και της καθημερινής εμπειρίας των κατοίκων .

Οι εισηγήσεις εντάχθηκαν σε ένα πλαίσιο βιωματικής και διερευνητικής μάθησης, συμβάλλοντας στην εμβάθυνση των μαθητών στις αρχές της αειφόρου ανάπτυξης, στη συστηματική κατανόηση της σχέσης αστικού και φυσικού περιβάλλοντος και στην καλλιέργεια κριτικής σκέψης και ενεργού περιβαλλοντικής στάσης, με αναφορά στην πόλη της Λάρισας, τον Πηνειό ποταμό και τους αστικούς χώρους πρασίνου.

Οι δράσεις, ευθυγραμμίζονται με τους στόχους του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Λάρισας, ενισχύοντας τη διαθεματική προσέγγιση, τη σύνδεση της σχολικής γνώσης με πραγματικά προβλήματα και την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη. Παράλληλα, καλλιεργήθηκαν βασικές δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η κριτική σκέψη, η συνεργασία, η έρευνα, η επίλυση προβλημάτων, η ενεργός πολιτειότητα και η περιβαλλοντική υπευθυνότητα, με σημείο αναφοράς την πόλη της Λάρισας, τον Πηνειό ποταμό και τους αστικούς χώρους πρασίνου. Η έννοια της “αξιοβίωτης πόλης” (livable city) στην οποία εστιάζει το πρόγραμμα σχετίζεται άμεσα με την ποιότητα ζωής των κατοίκων της και αποτελεί πεδίο έντονης συνεργασίας μεταξύ Προτύπoυ ΓΕΛ Λάρισας και των καθηγητών της Πολυτεχνικής Σχολής του Παν/μίου Θεσσαλίας, ειδικά στο πλαίσιο της αειφόρου ανάπτυξης και της αστικής οικολογίας. Υπεύθυνη του προγράμματος είναι η οικονομολόγος καθηγήτρια (ΠΕ80) του σχολείου κ. Ουρανία Βαϊρακτάρη.

* Ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ, Δρ. Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος και ο Σύλλογος Διδασκόντων/-ουσών ευχαριστούν το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και τη Πολυτεχνική του Σχολή για την άριστη συνεργασία και την επιστημονική τους στήριξη στις δράσεις του σχολείου, δράσεις που στοχεύουν, μέσω της σύνδεσης της θεωρητικής έρευνας με τη σχολική πράξη, στην καλλιέργεια της αριστείας και την εισαγωγή καινοτομιών στην εκπαίδευση.