Τι απαντάει ο Διευθυντής του 5ου ΓΕΛ Λάρισας για τη διαρροή νερού από ταράτσα σε αίθουσες του σχολείου

Σε ανακοίνωση – επιστολή του, ο Διευθυντής 5ου ΓΕΛ Λάρισας απαντά σε δημοσιεύματα για τη διαρροή νερού από ταράτσα σε αίθουσες του 5ου ΓΕΛ Λάρισας.

Δείτε αναλυτικά:

«Αγαπητοί κύριοι, Προ ημερών δημοσιεύσατε καταγγελτικό άρθρο για τη διαρροή νερού από την ταράτσα σε αίθουσες του 5ου ΓΕΛ Λάρισας, του οποίου προΐσταμαι. Στο κείμενο αυτό, το οποίο υιοθετήσατε με τη δημοσίευσή του, χρησιμοποιήθηκε έντονη ειρωνεία και σχολιασμός που υπερέβη την απλή καταγραφή ενός περιστατικού, χωρίς να έχει προηγηθεί οποιαδήποτε επικοινωνία με τη Διεύθυνση του σχολείου.

Ως Διευθυντής της σχολικής μονάδας και εκ του νόμου υπεύθυνος για την ασφάλεια των μαθητών και την εύρυθμη λειτουργία της, στο μέτρο που μου αναλογεί, σας απευθύνω το εξής εύλογο ερώτημα: γιατί δεν υπήρξε στοιχειώδης επικοινωνία μαζί μου πριν από τη δημοσίευση; Είναι βέβαιο ότι, αν είχαν ζητηθεί οι απαραίτητες διευκρινίσεις, το συγκεκριμένο άρθρο δεν θα είχε δημοσιευθεί με τη μορφή που τελικά έλαβε.

Τα πραγματικά γεγονότα έχουν ως εξής:

Η ταράτσα και η σκεπή των πάνελ του διδακτηρίου παρουσιάζουν κατασκευαστικές αδυναμίες παλαιότερης περιόδου, γνωστές και διαχρονικά αντιμετωπιζόμενες. Από την πρώτη στιγμή συνεργάζομαι με την αρμόδια υπηρεσία του Δήμου, η οποία έχει αποστείλει επανειλημμένα τεχνικά συνεργεία, ενώ η Σχολική Επιτροπή έχει χρηματοδοτήσει επιμέρους επισκευές ύψους 3.000 ευρώ πριν από περίπου τρία έτη.

Τα λούκια καθαρίζονται τακτικά και προσωπικά έχω μεριμνήσει επανειλημμένα για τον έλεγχό τους, ακόμη και με αυτοπρόσωπη παρουσία στη στέγη (ως μη έχων υποχρέωση)! Παρ’ όλα αυτά, υπάρχουν παράγοντες που δεν είναι πάντοτε δυνατόν να προβλεφθούν.

Στην προκειμένη περίπτωση, όπως προκύπτει και από το ίδιο το φωτογραφικό υλικό που ο τεχνικός έχει στη διάθεσή του, μία μπάλα ποδοσφαίρου έφραξε το λούκι στο σημείο απορροής των όμβριων υδάτων. Λόγω της κατασκευής της στέγης, τα υπερχειλίζοντα νερά συγκεντρώθηκαν στο μέσο της ταράτσας και, αφού λίμνασαν, διέρρευσαν σε αίθουσα του δευτέρου ορόφου.

Εύλογα γεννάται το ερώτημα πώς είναι δυνατόν χωρίς να ερευνηθεί και να διαπιστωθεί η αιτία του προβλήματος, να προωθούνται προς δημοσίευση φωτογραφίες αποκομμένες από κάθε σχετική εξήγηση. Η δε αναπαραγωγή τους χωρίς καμία έρευνα ή διασταύρωση, δεν υπηρετεί την ουσιαστική ενημέρωση, αλλά τη δημιουργία εντυπώσεων και εσφαλμένων συμπερασμάτων.

Το περιστατικό αυτό δείχνει πόσο εύκολα ένα πραγματικό, αλλά περιορισμένο συμβάν μπορεί να διογκωθεί, όταν αποσπάται από το πραγματικό του πλαίσιο.

Ας διαλέξουμε, λοιπόν: αν θέλουμε ανοιχτά σχολεία και τα απογεύματα, με προαύλια ζωντανά και προσβάσιμα στην τοπική κοινωνία, οφείλουμε να αποδεχόμαστε και τα ενδεχόμενα που αυτό συνεπάγεται, να μείνει η μπάλα ποδοσφαίρου στη στέγη και να φράξει το λούκι, για παράδειγμα. Διαφορετικά, κλειδώματα, απαγορεύσεις και συρματοπλέγματα. Τότε, όμως, δεν θα μιλάμε για σχολεία, αλλά για χώρους άλλου χαρακτήρα.

Πριν, τέλος, δοθεί δημόσια έκταση σε ένα περιστατικό, καλό είναι να εξετάζεται αν πρόκειται για ουσιαστικό πρόβλημα που απαιτεί σοβαρή αντιμετώπιση ή για μια μπάλα που βρέθηκε στην ταράτσα και, στη συνέχεια, «πετάχτηκε στην εξέδρα», δημιουργώντας περισσότερο θόρυβο παρά φως. Εκτός κι αν αυτός είναι ο στόχος εξαρχής!

Υ.Γ. Τα στοιχεία των τεχνικών γραφείων και των ειδικών που έχουν ασχοληθεί με το ζήτημα είναι στη διάθεσή σας».