Συμμετοχή του 5ου Γυμνασίου Λάρισας στο 10ο Ευρωπαϊκό μαθητικό Συνέδριο στη Βιέννη

Φέτος, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας πραγματοποίησαν ένα ταξίδι που ξεπέρασε τα όρια της σχολικής αίθουσας και έφθασαν στην Βιέννη. Μελετώντας τον Ρήγα Φεραίο, τη ζωή, το έργο και τη δράση του στη Βιέννη, εντρύφησαν στο ιστορικό, κοινωνικό και οικονομικό πλαίσιο μιας εποχής που γέννησε ιδέες, επαναστάσεις και οράματα. Κι έπειτα, έκαναν το πιο ουσιαστικό βήμα: συνέδεσαν το παρελθόν με το παρόν, χρησιμοποιώντας ως γέφυρα τα ανθρώπινα δικαιώματα. Τίτλος της εργασίας τους: «Η Βιέννη Κέντρο της εκδοτικής δραστηριότητας του Ρήγα»: Οι μαθητές/τριες αναζητούν την αρχή της Ελλάδας… και βρίσκουν το μέλλον της.

Με ιδιαίτερη αφοσίωση μελέτησαν τη Χάρτα του Ρήγα, παρακολούθησαν επιμορφωτικό σεμινάριο της Εταιρείας Χαρτογραφικών Μελετών, εργάστηκαν ομαδικά, συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας και δημιούργησαν τα δικά τους νομίσματα — αποτυπώνοντας οπτικά όσα έμαθαν και όσα ο Ρήγας Φεραίος ονειρεύτηκε για τους λαούς των Βαλκανίων.

Το ταξίδι κορυφώθηκε στη Βιέννη, όπου συμμετείχαν στο 10ο Ευρωπαϊκό μαθητικό συνέδριο. Εκεί παρουσίασαν ένα πρωτότυπο θεατρικό δρώμενο, γραμμένο και σκηνοθετημένο από τη συνεργάτιδά μας, τη θεατρολόγο Αγλαΐα Νάκα. Ένα έργο που στηρίχθηκε στα ενδιαφέροντα των παιδιών, αξιοποίησε σύγχρονες βιωματικές μεθόδους, ενσωμάτωσε δημιουργικά την τεχνητή νοημοσύνη και έφερε σε διάλογο το όραμα του Ρήγα με την Ευρώπη του σήμερα.

Η πρωτοτυπία της δουλειάς των μαθητών, η ερμηνευτική τους τόλμη και η βαθιά τους κατανόηση εντυπωσίασαν το κοινό και τους διοργανωτές του 10ου Μαθητικού Συνεδρίου. Το αποτέλεσμα δεν ήταν απλώς μια σχολική συμμετοχή, αλλά μια δυναμική υπενθύμιση πως η εκπαίδευση μπορεί να εμπνέει, να κινητοποιεί και να φωτίζει το δρόμο προς μια κοινωνία πιο δίκαιη, πιο ελεύθερη και πιο ανθρώπινη-το ίδιο όραμα που ο Ρήγας χάραξε, πριν από αιώνες.

Το εκπαιδευτικό ταξίδι εμπλουτίστηκε με επισκέψεις σε σημαντικά μνημεία και πολιτιστικούς χώρους της αυστριακής πρωτεύουσας, προσφέροντας στους μαθητές μια ολοκληρωμένη εμπειρία γνώσης. Οι μαθητές/τριές μας επισκέφθηκαν τα:

• Μουσείο Φυσικής Ιστορίας (Naturhistorisches Museum)
• Μουσείο Ιστορίας της Τέχνης (Kunsthistorisches Museum)
• Καθεδρικό Ναό Αγίου Στεφάνου (Stephansdom)
• Ενορία Αγίου Γεωργίου, όπου οι μαθητές παρακολούθησαν Θεία Λειτουργία, συναντήθηκαν με τον Σεβασμιότατο Μητροπολίτη Αυστρίας  Μεσευρώπης και Ουγγαρίας, κ.κ. Αρσένιο και  ενημερώθηκαν από τον πατέρα Ιωάννη για τον ρόλο και την ιστορική παρουσία της Ελληνικής Κοινότητας Βιέννης
• Επίσκεψη στον Ιερό Ναό Αγίας Τριάδας, ένα από τα παλαιότερα ελληνικά ορθόδοξα προσκυνήματα στην πόλη
• Κρουαζιέρα στον Δούναβη, γνωρίζοντας τη γεωγραφία και την ιστορία του ποταμού
• Περιήγηση στις Χριστουγεννιάτικες Αγορές της Βιέννης, με κορύφωση την επίσκεψη στην εντυπωσιακή αγορά του Δημαρχείου (Rathaus)

Οι δράσεις αυτές συνέβαλαν στην κατανόηση της πολυπολιτισμικής ιστορίας της πόλης, στη γνωριμία με την ελληνική παρουσία στη Βιέννη και στη βιωματική σύνδεση του έργου του Ρήγα με το ευρωπαϊκό περιβάλλον όπου ο ίδιος έδρασε.

Θερμά συγχαρητήρια στην ομάδα των μαθητών μας που δούλεψε σκληρά, υπομονετικά και με πνεύμα συνεργασίας, που τους διακατείχε σε όλο το ταξίδι. Η ομάδα αποτελείται από τους: Αντωνοπούλου Θεοδώρα – Ειρήνη, Σαΐτη Χρήστο, Δεληντσιώτη Γεώργιο -Μιχαήλ, Μπάγκο Απόστολο (Α τάξη), Γραβάνη Βαλέρια – Αγάπη, Ευφραιμίδη Στυλιανό, Μπασδέκη Θεόδωρο- Απόστολο, Γαρυφαλλόπουλο Ελευθέριο, Ζδράγκα Σωκράτη, Κουτσιανή Παρασκευή – Ιοκάστη, Μάκου Πολυξένη, Παπαδοπούλου Αικατερίνη, Σαφιάκα Ιωάννα, Τέγου Μαρία, Τέγου Στυλιανή (Β Γυμνασίου), Αρσένη Στεφανία, Κουτρούλη Μελίνα – Βασιλική, Λωλίδης Ηλίας, Παπαά Αικατερίνη (Γ τάξη).

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην από χρόνια συνεργάτιδά μας από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, τη θεατρολόγο Αγλαΐα Νάκα, την ακούραστη, δημιουργική και εμπνευστική για τους μαθητές μας και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

Η παιδαγωγική ομάδα αποτελείται από τους: Δεληζώνα Ζωή, Διευθύντρια, Κανάκη Βικτωρία, Υποδιευθύντρια, Κατσαβό Ιωάννη ΠΕ06, Χατζηαβραάμ Αγγελική ΠΕ06 και την Καρρά Αποστολία, Υποδιευθύντρια.