Βραβείο στους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Πυργετού απένειμε ο Δήμος Τεμπών για τη διάκρισή τους στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Σχολικής Εφημερίδας

Σε συμβολική βράβευση των μαθητών της Ε΄ και Στ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πυργετού προχώρησε ο Δήμος Τεμπών, για την 2η θέση που κατέκτησαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Σχολικής Εφημερίδας, του Εκπαιδευτικού Οργανισμού Horizontes4all.

Πρόκειται για μια τελετή η οποία πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Πυργετού, παρουσία του Αντιδημάρχου Παιδείας, κ. Παναγιώτη Γκατζόγια, ο οποίος συνεχάρη τους μαθητές για τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την προσήλωσή τους στον στόχο. Η επιτυχία αυτή είναι καρπός συλλογικής προσπάθειας, με την καθοδήγηση των δασκάλων τους, κας Βασιλικής Βασδέκη-Γκούνη και κας Αικατερίνης Γιαννούλη, και τη συνεχή υποστήριξη του Διευθυντή και Πληροφορικού του σχολείου, κ. Νικολάου Μαράτου. Η εφημερίδα τους ξεχώρισε για το περιεχόμενό της, τις πρωτότυπες ιδέες και τις καινοτόμες προτάσεις, κατακτώντας μια από τις υψηλότερες θέσεις σε πανελλαδικό επίπεδο.

Η διάκριση αυτή δεν αποτελεί μόνο αναγνώριση της προσπάθειάς τους, αλλά και απόδειξη ότι η δημοσιογραφική έκφραση και η δημιουργικότητα έχουν θέση στη σχολική ζωή. Με τη στήριξη των γονέων και της σχολικής κοινότητας, οι μαθητές απέδειξαν ότι όταν υπάρχει όραμα, συνεργασία και έμπνευση, τα αποτελέσματα είναι εξαιρετικά. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, ο Αντιδήμαρχος Παιδείας προσέφερε στους μαθητές συμβολικά ένα δημοσιογραφικό μαγνητόφωνο, ενώ στους εκπαιδευτικούς απονεμήθηκε τιμητική πλακέτα ως αναγνώριση της πολύτιμης συμβολής τους.

Από την πλευρά Δήμαρχος Τεμπών, κ. Γιώργος Μανώλης, με αφορμή τη βράβευση, δήλωσε:

«Θέλω να εκφράσω τα θερμά μου συγχαρητήρια στους μαθητές και στους δασκάλους τους για την εξαιρετική αυτή διάκριση. Η επιτυχία τους στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Σχολικής Εφημερίδας είναι απόδειξη πως όταν η φαντασία συναντά τη συνεργασία, μπορούν να γεννηθούν σπουδαία πράγματα. Είμαστε περήφανοι για τα παιδιά μας και θα συνεχίσουμε να στηρίζουμε κάθε προσπάθεια που προάγει τη δημιουργικότητα, την ελεύθερη έκφραση και τη γνώση.»