Λάρισα: Συζήτηση για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών στο Χατζηγιάννειο (φωτο – βίντεο)

Συζήτηση αναφορικά με το ζήτημα της αξιολόγησης και τις διώξεις στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης και το ποια θα πρέπει να είναι η απάντηση του εκπαιδευτικού κινήματος διοργάνωσαν σήμερα το απόγευμα της Τετάρτης, 4 Ιούνιου η Ανεξάρτητη Ριζοσπαστική Παρέμβαση Π.Ε και η Αγωνιστική Παρέμβαση Εκπαιδευτικών Δ.Ε στο Χατζηγιάννειο Πνευματικό Κέντρο.

Πρόκειται για μια εκδήλωση που ομιλητές σε αυτή ήταν ο εκπαιδευτικός και πρόεδρος της  Ε ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, Χρήστος Ζαγανίδης, το μέλος του Δ.Σ της ΔΟΕ, Τάσος Γκαραγκάνης, καθώς και ο υποψήφιος Διδάκτορας – Ερευνητής, Έκτορας – Ξαβιέ Δελαστίκ.

Συγκεκριμένα μιλώντας στο περιθώριο της εκδήλωσης ο πρόεδρος της Ε ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, κ. Χρήστος Ζαγανίδης έκανε λόγο για μια εκδήλωση που παραπέμπει στην περίοδο του αγώνα κατά της διαθεσιμότητας των εκπαιδευτικών, δηλώνοντας ότι κατ’ αντιπαραβολή με τότε “η κυβέρνηση το μόνο χαρακτηριστικό που της έμεινε είναι η πολίτική πυγμής, τινάζοντας στον αέρα κάθε πειθαρχικό δίκαιο και να βάλει τους εκπαιδευτικούς σε ένα καθεστώς να απολογούνται συνεχώς, θέλει να αλλάξει και το πολίτευμα…” .

Συμπλήρωσε δε ότι οι εκπαιδευτικοί έχουν ένα ισχυρό όπλο, την απεργία, επισημαίνοντας πως “το δημόσιο σχολείο χτυπιέται αλύπητα με μια σειρά αντιεκπαιδευτικά μέτρα. Ποιος να φανταζόταν ότι έχουμε Ωνάσεια σχολεία, δηλαδή παραδίδουν δημόσια σχολεία στην ιδιωτική πρωτοβουλία”. Τέλος κατέληξε, τονίζοντας πως οι εκπαιδευτικοί δεν θα συναινέσουν και θα συνεχίσουν στην πρώτη γραμμή του αγώνα και “να μην τολμήσει η κυβέρνηση να καταθέσει ένα νομοσχέδιο αυστηροποίησης των ποινών”, καθώς θα υπάρξουν συνεχείς κινητοποιήσεις το επόμενο διάστημα.

Από την πλευρά του ο υποψήφιος Διδάκτορας – Ερευνητής, Έκτορας – Ξαβιέ Δελαστίκ εξέφρασε την ανησυχία του για τις επερχόμενες από μέρους της κυβέρνησης αλλαγές στην εκπαίδευση. Ειδικότερα έκανε λόγο για “μια εποχή όπου οι τεράστιοι όγκοι δεδομένων που παράγονται συνεχώς αποτελούν πόλο εξουσίας και όλη η ουσία είναι ποιος τους ελέγχει και με τι συστήματα μπορεί να τους αναλύσει”. Επισήμανε μάλιστα πως η όλη συζήτηση ξεκινάει από το ότι με τις νέες τεχνολογίες το κράτος μπορεί να πάρει την ηθική ευθύνη για μια πολιτική απόφαση και να την αποδώσει σε ένα αυτόματο σύστημα αναφέροντας πως “υπάρχουν αστυνομικά τμήματα στις ΗΠΑ που συνεργάζονται με ιδιωτικές εταιρίες για να παρακολουθούν τις περιοχές τους και αναπαράγουν την ρατσιστική πολιτική στην αστυνόμευση, χωρίς ουσιαστικά την ηθική ευθύνη του κράτους”.

Συμπλήρωσε δε πως “αυτό συμβαίνει χωρίς να λαμβάνεται καθόλου υπόψη και η προσπάθεια λειτουργίας σχολείων με εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης, όπου θα παράγουν ένα ποτ πουρί λέξεων χωρίς βάθος σκέψης και μένοντας μόνο στο κομμάτι της αξιολόγησης και το πως αυτή μπορεί να αυτοματοποιηθεί ώστε ξαφνικά όλοι οι δημόσιοι υπάλληλοι να θεωρούνται απολύσιμοι με μόνο θέμα συζήτησης τον τρόπο απόλυσης και το ποιος θα είναι ο κόφτης”.

Αντίστοιχα το μέλος του Δ.Σ της ΔΟΕ, Τάσος Γκαραγκάνης δήλωσε πως “επιχειρείται να αλλάξει εντελώς χαρακτήρα η εκπαίδευση μέσα από την κατηγοριοποίηση των σχολείων, μέσα από την υποβάθμιση των σπουδών και της παρεχόμενης εκπαίδευσης”, τονίζοντας ότι το μέσο για να συμβεί αυτό είναι να υποταχθούν οι εκπαιδευτικοί, όπως επιχειρείται μέσω της αξιολόγησης, ενώ συμπλήρωσε ότι “απέναντι σε αυτό εμείς πήραμε απόφαση να αντισταθούμε προκειμένου να μπορεί η εκπαίδευση να υπηρετεί τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας και να παρέχει ένα ασφαλές εργασιακό περιβάλλον για τους εκπαιδευτικούς”. Τέλος κατέληξε λέγοντας πως στο πλαίσιο αυτό “είναι ανάγκη σήμερα να ανοίξει η συζήτηση στην κοινωνία για να διεκδικηθεί η εκπαίδευση που αξίζει στα παιδιά”, ως απάντηση στην κυβέρνηση που “το μόνο που κάνει είναι να κανιβαλίζει τους εκπαιδευτικούς για όλα τα δεινά”.

Αξίζει να σημειωθεί ότι στο χώρο της εκδήλωσης παρουσιάστηκε φωτογραφικό υλικό από την αγωνιστική περίοδο 2013-2015, κατά της διαθεσιμότητας των εκπαιδευτικών, σε επιμέλεια του εκπαιδευτικού, κ. Γιάννη Χλωρού.

Δείτε περισσότερες φωτογραφίες:

Γιάννης Μυλωνάς Φωτο/Βίντεο:onlarissa.gr