Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας: Παρατείνεται η δυνατότητα διάθεσης θέσεων Μαθητείας περιόδου 2025-26

Από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας ανακοινώνεται ότι:

Η ηλεκτρονική καταχώριση διάθεσης θέσεων μαθητείας για τους απόφοιτους των  ΕΠΑΛ, γίνεται στον ιστότοπο του Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Τάξης  Μαθητείας στο σύνδεσμο https://e-mathiteia.minedu.gov.gr., όπου έχει αναρτηθεί  και ο οδηγός υποβολής θέσεων μαθητείας. 

Το «Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας», ανήκει στη Μεταλυκειακή  Επαγγελματική Κατάρτιση και εποπτεύεται από τη Γενική Γραμματεία  Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Κατάρτισης Δια Βίου Μάθησης και Νεολαίας, του  ΥΠΑΙΘΑ. Είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που συνδυάζει την εκπαίδευση σε  χώρο εργασίας και σε εκπαιδευτική δομή, παρέχοντας πλήρη εργασιακά και  ασφαλιστικά δικαιώματα. Συμβάλλει στην ενίσχυση των ευκαιριών των νέων για  την αποτελεσματική ένταξη τους στην αγορά εργασίας. Με την ολοκλήρωση του  Μεταλυκειακού Έτους- Τάξη Μαθητείας οι απόφοιτοι αποκτούν Πτυχίο  Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου 5, έπειτα από  εξετάσεις πιστοποίησης που διενεργούνται από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.  

Με ιδιαίτερη επιτυχία συνεχίζεται η λειτουργία του Μεταλυκειακού Έτους- Τάξη  Μαθητείας στην ΠΔΕ Θεσσαλίας, γεγονός που αποδεικνύεται από την αύξηση  συμμετοχής τόσο των αποφοίτων ΕΠΑΛ όσο και των φορέων που διέθεσαν θέσεις  μαθητείας στην Θ΄ Φάση το σχολικό έτος 2024-25. 

Κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά 2024-25 δημιουργήθηκαν 839 θέσεις μαθητείας.  Το πρόγραμμα υλοποιούν 22 ΕΠΑΛ της ΠΔΕ Θεσσαλίας, στα οποία λειτουργούν 89  τμήματα – 24 ειδικοτήτων. 

Ευχαριστούμε τους δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς που διέθεσαν θέσεις  μαθητείας για τη συνεισφορά τους και τους καλούμε να στηρίξουν το  Μεταλυκειακό Έτος- Τάξη Μαθητείας και στην επόμενη Ι΄ Φάση, περιόδου 2025-26. Επίσης ευχαριστούμε τις σχολικές μονάδες και τους εκπαιδευτικούς που  λειτουργούν τα τμήματα του «Μεταλυκειακού Έτους – Τάξη Μαθητείας» για την  συμβολή τους».